给老师感谢信集锦15篇
随着人们自身素质提升,感谢信应用范围愈发广泛,在写作上,感谢信有一定的写作技巧。千万不要把感谢信写成流水账喔!下面是小编收集整理的给老师感谢信,欢迎大家分享。
给老师感谢信1xx年8月,我们选择将自己的孩子送到全新的北附来培养,我们有过迟疑、有过忐忑,但你们的责任和担当,你们的斗志和付出,让我们的信心越来越强。我们的孩子和北附共同成长!我们和北附师生分享奋斗的幸福!我们为北附首届师生交出的靓丽答卷喝彩!
xx年高考一本上线55人(不含艺体生),上线率38%;二本文科上线率100%,理科上线率99.1%。
xx年来,学校在北师大先进办学理念的引领下,凝炼出了北师大北海附中独有的气质和风格。我们深刻感受到成绩的取得,是因为,北附管理团队理念先进,素质精良;北附教师团队爱岗敬业,吃苦耐劳;北附学子自信进取,热情大方。学校注重培养学生的文明礼仪与习惯养成,关注学生思维与能力的提升。在这所学校,尽管我们的孩子从不同起点出发,但都能找到最适合他们的教育,个性和学业都能获得最大程度的发展和提升。我们庆幸当初选择了北附,正因为学校每一位教师都在用心做教育,才成就了我们的孩子。作为xx年来辛勤付出的校领导和老师们致以衷心的感谢!向你们三年来的用心守护和辛劳付出致敬!
衷心祝愿,也相信和深信北京师范大学北海附属中学会越办越好,北附的明天更辉煌!
北师大北海附中20xx届毕业班家长
给老师感谢信2尊敬的一幼领导及小三班的老师们:
您们好!
我们是贵园小三班肖彦廷的家长,今天是怀着一颗非常感激之心给你们写这封信的。
孩子来园已经快一年了,这期间孩子的进步和改变让我们做家长的感到特别欣慰,我们非常感谢李老师等多位老师对孩子耐心细致的教育。
回想儿子近半年来的成长过程,我们做家长的心理百感交集,孩子比较任性、内向,在家自由自在惯了,从不喜欢上幼儿园到喜欢上幼儿园,热爱老师和小朋友,这与幼儿园的师资和素质教育是分不开的,这些都离不开园长的直接领导和老师们的共同努力。
李老师作为班主任为人谦和,对孩子们和蔼可亲、一视同仁,从不歧视捣乱的孩子;对家长周到热情、有问必答,整天与孩子们相伴左右。不仅要教授教育课程,还要关心孩子的生活,十分辛苦,但她总是面带笑容地把快乐带给家长和孩子们。还有小三班的卫老师和何老师,他们看上去很年轻,但对幼教事业特别专业,精心呵护着每一位幼儿。
一天天过去了,几位老师用自己的爱心和智慧把一个不懂事的、调皮任性的孩子教得基本自立了,他养成了很多良好的生活习惯,如回家先洗手,勤喝水,玩完玩具会放回原处;在家里不吃菜,在幼儿园却吃得相当好。独立能力也在不断提高,能独立按时睡觉,吃饭时也很规矩,不用大人帮忙,自己能做的事情自己做,懂得好东西要分享。孩子每天回到家说的最多的就是李老师、卫老师、何老师可好了,孩子的话让我们感动——感谢老师们对孩子无微不至的关心、爱护和教育,我们为孩子的快乐和进步而高兴,也为当初选择晋中一幼而高兴,为孩子能有这样的良师益友而欣慰。
最后,再一次感谢小三班三位年轻漂亮的老师,孩子们的成长离不开你们的心血,也再一次感谢晋中一幼的领导,谢谢您们培养出这样优秀的老师,有这样优秀的领导和老师相信晋中一幼会越办越好,成为全省乃至全国一流的示范幼儿园。
祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意!
此致
敬礼!
感谢人:
20xx年xx月xx日
给老师感谢信3尊敬的学校领导、胡校助、周老师:
你们好!我是航空六班曹毅恒的姑姑曹理慧,今天我怀着无比激动的心情连夜给你们写信,恳请你们耐心看完,冒昧写这封信的目的只有一个,我代表曹毅恒的父母感谢贵校的领导、胡校助和航空班的队长教导员和航六班的所有代课老师,特别是感谢航六班的班主任周老师。
曹毅恒是来自革命老区陕北延安的一个孩子,因为父亲是一个跑长途货运的大车司机,常年在外靠苦力养家,他的母亲一个人带两个儿子还要在外打工,所以曹毅恒小时候缺乏良好的教育,在知识储备和性格养成等方面跟其他孩子拉下很大的差距,以至于曹毅恒到贵校后,没有能很快适应少年航空班的集体生活,引来了一系列生活心理方面的问题,给胡校助教官和两任班主任的工作带来诸多不便,作为家长深感歉疚!
首先感谢胡校助和教官和各位老师的以高度的责任感和使命感,以丰富的教学经验和管理经验把这个孩子培养到现在这样一个乐观快乐的样子,在各方面都有了明显的进步。
其次特别的感谢航六班的班主任周老师。托尔斯泰曾说过:“如果一个老师把热爱事业和热爱学生相结合,他就是个一个完美的老师。”自认为周老师就是这样一个完美的老师。他关心爱护每一个学生,在培养优秀学生的同时,没有放弃对后进生的挽救与培养。
这个学期开学以来,他每天深入班级里了解和探索每个孩子的个性的学习状况,为了和学生和家长沟通方便,及时处理班上的事务,周老师都是在航六班教室对面的航模室,周老师说这样为了同学们有事随时找他沟通处理。有一次我在跟周老师了解曹毅恒的情况时,同学们看到有家长在没敢进来,直到上课铃快响了才进来说:“有事需要汇报老师,但怕打扰老师跟家长。”周老师说:“不是给你们说了吗?为了班里的事情随时可以进来,班级里的事情第一。”
我当时就感觉这老师太好了,把班级的事放在第一位,把学生的事放在第一位,有这样一个有责任心班主任我们家长就放心了。正是因为周老师因人施教,制定适应每个学生的教学方法,鼓励班干部起带头作用,成绩优秀的帮带后进的同学,严格了班风,树立了按规矩办事,从严治班,才有了现在航空六班的奋发努力、积极上进的良好班风。
周老师了解到曹毅恒语文底子差,特意让他自己备一小节课给同学讲,提高了他的提炼组织能力,增强了自信心。了解到曹毅恒英语底子差,周老师亲自监督曹毅恒每天早上利用早操跑步时坚持背30个单词,日复一日使曹毅恒的词汇量有了很大的提高。
针对曹毅恒各方面底子差,刘老师和孙教导员王队长也没有少给予反复纠正和培养,终于在这个学期有了很大的改善,老师们都说这个孩子像变了一个人似的。这就是我们家长为什么想给校领导写封表扬和感谢信的原因 ……此处隐藏5491个字……时候,爱爱吃饭并不利索,是老师手把手教会正确握勺姿势,不知不觉中,爱爱吃饭、脱衣、穿脱鞋、洗手等等样样都能做的很了。尤其是,在老师的引导鼓励下,爱爱回家经常主动帮助妈妈干活,有时帮妈妈擦地,有时自己刷奶瓶,甚至还帮妈妈捶捶背,每次做完“人事”,爱爱必不忘叮嘱妈妈,“别忘了告诉李老师王老师刘老师哈!”看来爱爱很希望得到老师们的肯定。
二是孩子的吃苦精神让人感动。
孩子病了难免要打针吃药,小时候想给爱爱吃药很难,有时绞尽脑汁也不行。()现在爱爱大了,表现的越来越勇敢,验血扎针的时候眼睁睁看着针扎进手指不掉一滴泪,还安慰别的小朋友说,“哭也没用,一会儿就了。”吃药就更不在话下了,端着小杯一口就喝了,有些药很苦,爱爱照样坚持喝完。平时摔一跤磕一下,只要不是太疼爱爱从不计较,基本是个挺坚强的小女生。
三是交往能力进步很大。
爱爱刚上海鱼班的时候谁也不认识,两个月以后才开始提起一些小朋友的名字,但这学期开学后,爱爱交了几个朋友,回家也经常念叨这几个朋友的名字,虽然有时和小朋友也会有摩擦甚至打架,但第二天还是会高高兴兴的一起玩。看到爱爱主动寻找友谊、发展友谊,现在真心喜欢上幼儿园,我们也很高兴。
为了让爱爱尽快融入集体,老师们花费了不少心思。爱爱也经常带着奖励的小星星回家。看到孩子在海鱼班快乐生活,健康成长,我们感谢老师们的辛勤工作,也祝各位老师一切顺利!
再一次真诚的像老师感谢,谢谢你们让我的孩子快乐的成长。
给老师感谢信13敬爱的老师:
你好!
我代表全班学生家长向你们表示衷心感谢,和出自内心的祝愿,祝你们心情愉快,事业有成。
一年来你们对学生的默默奉献,耐心教育,用你们的知识播撒着时代种子。用你们的教育方式,使学生逐步走向正规,为此我们家长感动非常放心、安心。但是在你们对学生的细则教育过程中,也会遇到一些问题,例如学生不遵守校规,上课不认真听讲和一些不规则的一些动向,使你们思想上不高兴、不愉快。但是你们仍以父母般的心态对学生耐心,热心教育,使他们内心发生了重大改变和悔过。
特别是梁老师对学生的学习成绩和课外言行尤为关心,用母亲般的心态教育学生,用严肃的语言启发学生,用诚恳的话语正反说服他们,并采取了各种方式使学生各项行为得到规范。
为此,我们学生家长表示:在新的一年里,我们要积极配合老师的一切工作,把教育孩子作为我们的重中之重,极尽全力为把孩子培养成为学习尖兵、道德模范而共同努力,为校争光!为1802班争气。
祝再接再厉,发扬广大。
此致
敬礼
您的学生:xxx
20xx年xx月xx日
给老师感谢信14尊敬的xx经理:
您好!
新员工入职培训第一阶段已顺利完成。感谢大家的大力支持与配合,使入职培训能够顺利结束。感谢您在百忙之中编写培训课件,耐心为新员工讲解相关工作制度和流程,让新员工更快融入公司,更快了解公司。
一、分数:你在考核中得了4.77分(满分5分)
二、排名结果:排名第四(共9名培训师)
三、对学员的评估:
(1)优点:思路清晰,语言流畅,气氛活泼。
(2)希望加强:增加一些关于绩效考核体系和流程的课件,让大家更了解如何评价工作。为了感谢您为本次培训投入的宝贵时间和精力,公司特向您提供培训讲师费用100元(此费用将在12月工资中支付)。新员工入职培训第二阶段即将开始,我们期待您的再次加入!
真诚感谢您对培训工作的大力支持,希望您再接再厉,为公司的人才培训做出更大的贡献!
人力资源部
20xx.12.21
给老师感谢信15尊敬的幼儿园园长及老师:
你们好!我是学前一班的家长。值此新年来临之际,我谨代表的亲友向你们致以最诚挚的祝愿,祝你们节日快乐,心想事成,万事如意!并对学前一班的和老师的崇高师德和可敬的敬业精神提出表扬。
我的孩子是四周岁入园,现在已经五岁半了,在这一年半的时间里,荣幸地接受过几位老师的教育,她们就是、,老师。在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我真切地感受着她一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。
孩子的身体素质不好,在来贵园这前,几乎是上一周休三周。但自从转入贵园经家长与老师沟通后,几位老师对孩子是倍加呵护,特别是在孩子吃中药其间为了不担误孩子上课,老师们主动承担给孩子喂药的重任。因为是中药在喝前还需加热,孩子告诉我老师用自已的饭盆给热,并鼓励她要坚强。还说我在园喝药一点也不苦,因为有老师陪着。每当我问起她幼儿园好不好、老师好不好的时候,她都说好。虽然答案很简单,但她对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰,因为这是她全面地接受幼儿教育的前提条件。
其实,对于孩子能学到多少知识,我不是十分关注,我更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子健康快乐地成长着,进步着。特别是在12月18日举办的住园活更是让孩子感受倍深,在老师们的精心看护下不仅让孩子们学会了自理能力,而且能让孩子体会到做老师和父母苦的心。在此次活动结后,她开始每天早晨为父母挤好牙膏放好洗脸水让家很感动。我希望这种活动多举办几次。
经过这一年半的学习和生活,现在已经具备了一定的学习能力,并且对英语,口算和朗诵产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭,收拾玩具,自己刷牙洗脸洗袜子,同与家长主动沟通,讲一些园里有趣的事情;和小朋友活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。在见到长辈时能主动鞠躬问好,她还拥有更为可贵的语言表达能力、想象力与创造力,好奇心与进取心……这一切的切都归功于我们的老师。
学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育,作为家长,我们从心底感谢世纪星幼儿园园长和老师对成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意,今天终于实现了这个愿望,就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最后,祝世纪星所有的老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!
写信人:xx
20xx年x月x日
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